机译:在同性恋,女同性恋和双性恋青少年中预防性风险行为:在学校中对同性恋者敏感的HIV教学的好处。
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机译:艾滋病毒阳性较大的同性恋和双性恋男性性少数症和性健康风险行为之间的关系
机译:情绪调节干预的可行性,以提高心理健康,降低艾滋病毒阳性同性恋和双性恋男性的艾滋病传播风险行为,具有性强制性
机译:“恰好是同性恋的工程师:”女同性恋,同性恋和双性恋者的学生在工程中的经历
机译:性多样性,了解事实,对青年的影响,学习语言,学习消除障碍(技能)工具包:面向与女同性恋,男同性恋,双性恋,变性者和询问(LGBTQ)青少年合作的临床医生的资源。
机译:在同性恋女同性恋和双性恋青少年中预防性风险行为:在学校中对同性恋者敏感的HIV教学的好处。
机译:介导男同性恋和双性恋男性青少年性爱滋病风险行为变化的因素。